小学生が最もつまずきやすい算数の単元って、どこだと思われますか？私の経験から言うと、(現行指導要領では)5年生配当の「割合」です。ここで将来の数学の出来がある程度見通せる、という気すらします。 難しく感じる or つまず…

塾としてブログを開いたのが一週間ほど前。 それ以前から、個人的にはブログを持っていたんですが、あくまで自分専用の掲示板としての利用でした。 出先でも見たいデータを掲載しておき、備忘録的に利用していたわけです。データといっ…

最近は小学生でも携帯電話を所有する時代になりました。実際、塾生達を見ていても、所有率は結構高いようです。「○年になったら買ってもらうんだ」と楽しみにしている子供も含めると、かなりの数に上りそうです。 小中学生が携帯電話を…

Part1の続きです。 中学入試国語の問題集の出来映えには、問題があることが多い、という話でした。 その理由はどこにあるんでしょうね？ 1.そもそも国語に詳しい解説は不要だと思われている2.中学入試レベルの書籍には、それ…

宮田国語塾では、国語に関する「受験指導」をメインにおいています。したがって、授業で扱う素材は、原則として実際の入試問題ということになります。 当然ながら「入試問題そのものをオリジナルで作る」ということは出来ないわけで、当…

宮田塾公式サイト受験国語部門のコンテンツも、充実させたいと思ってはいるのですが、なかなかまとまった時間が取れません。 そんな訳で、ブログを利用して、少しずつ受験国語・入試国語についての記事を増やしてゆきたいと考えています…

よく知らない言葉が、ふと頭に浮かぶ事ってありませんか？私の場合、散歩をしていたり、自転車をこいでいたりすると、そういうケースがよくあります。 この間浮かんだ言葉は「バーブシュカ」。 語感からしてロシア語なんだろうけど、ど…

学力向上には「集中力」「素直さ」が大きな前提となる、ということを以前に書きました。(入試や受験から少し離れた一般的な話ですが、興味のある方は「学力が伸びるタイプ Part1～4」を参照して下さい。) では、中学入試合格の…

「学力が伸びるタイプ」 結構長引いてしまいました。 この話題は、とりあえずこれで最終回です。 では、どうすれば、人の話を集中して聞けるようになるのでしょうか。そして、素直な気持ちを持てるのでしょうか。 塾のブログで書くの…

2.素直さを持つ 話(授業)を集中して聞いたとしても、素直に受け取る気持ちがないと意味がありません。 「こんなこと勉強しても無駄だ」「こんなこと分かるはずがない」「こんなこと分かっている」(間違いを指摘されて)「自分が間…